MILLIY TA’LIM TILIGA EGA OLIYGOHLARDA RUS TILI
Annotatsiya
Ta’lim milliy tilda olib boriladigan universitetlarda rus tilining o‘rni va ahamiyati haqida so‘z yuritish bugungi ta’lim tizimi uchun juda muhimdir. Mamla- katimizda ta’lim davlat tilida, ya’ni milliy tilda olib borilishi qonun hujjatlari bilan ta’min- langan bo‘lsa-da, rus tili o‘quv jarayonida o‘ziga xos mavqe egallab kelmoqda. Bu esa ta’lim sohasida yuzaga kelgan talablar, tarixiy va madaniy omillar, shuningdek, ilm-fan va texnologiyalar rivojlanishining global xarakteri bilan izohlanadi.
Kalit so'zlar
ta'lim, rus tili, muloqot, ilm-fan, texnologiyalar, ko‘nikmalar, resurslar, til, hamkorlik, tahlil, ilmiy tadqiqotlar, ta'lim dasturlari
Adabiyotlar ro'yxati
- Шайхисламов, Н. (2020). ТРУДЫ СИНТАКСИЧЕСКОГО АНАЛИЗА: ЗАГАДКИ ИНФИНИТИВА. Academic research in educational Sciences, (3).
- Шайхисламов, Н. (2020). Краткое описание функции различения словесного ударения в узбекском и английском языках. Инновационные научные исследования и методы в Узбекистане, 13-14.
- Джусупов М. Звуковая система русского и казахского языков. Slog. Помехи. Обучение произношению.- Ташкент, 1991. - 240 С.
- Шайхисламов, Н. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ. Научный Прогресс, 7(1), 59-70.
- Шайхисламов, Н. (2020). In the field of Modern Linguistics-Linguoculturology. Мировая наука, (8), 33-36.
- Кашкин В.Б. Сопоставительная лингвистика. - М.: Русский язик, 2007.-180 С.
- Шайхисламов, Н. (2020). Проблемы социолингвистики: статус языка. Наука и образование в Узбекистане, 3, 279-281.
- Шайхисламов, Н. (2020). Когнитивная лингвистика, The Symbolic and Interactive functions of Language. Образование и наука XXXI века, 1(6), 390-393.
- Стернин И.А. Сопоставление как лингвистическая методология. - Воронеж, 2015. - 150 С.
- Шайхисламов, Н. (2020). Использование современных педагогических технологий в развитии науки о родном языке. Вопросы науки и образования в Узбекистане: проблемы и решения,(3), 71-73.
- Шайхисламов, Н. (2020). Паралингвистические и экстралингвистические средства речи. Научно-практическая деятельность в Узбекистане, 36-37.