YUMORISTIK KONTENT VOSITASIDA TALABALARNING LINGVOMADANIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI

Организация
Alfraganus university katta o‘qituvchisi
Alfraganus — Vol. 3, Issue 13 (2026), Philology

Аннотация

Юмористический контент как дидактическое средство создает широкие возможности для эффективной организации образовательного процесса и активизации учебной деятельности учащихся. При интеграции с интерактивными методами он способствует повышению творческой активности учащихся, развитию способности самостоятельно решать проблемные ситуации, а также формированию критического и аналитического мышления. Кроме того, целенаправленное использование юмористических материалов способствует повышению коммуникативной активности учащихся и помогает им осмысливать различные культурные контексты.

Ключевые слова

юмористический контент, дидактические принципы, межкультурная коммуникация, учебные материалы, специальные навыки, коммуникативная компетенция


Библиографические ссылки

  1. Ситникова, В.А. (2020). Использование английского юмора при формировании лексической компетенции на уроках английского языка на старшем этапе обучения. TERRA LINGUAE: сб. науч. ст. Казань: Изд-во Казан. ун-та, 197–202. URL: https://elibrary.ru/rahplw
  2. Гнусарькова, Е.В. (2020). Непонимание английского юмора. Актуальные проблемы языка и культуры: традиции и инновации: сб. ст. участников III Междунар. науч.-практ. конф. Арзамас: Арзамас. ф-л Нац. исслед. Нижегород. гос. ун-та, 154–157. URL: https://elibrary.ru/kzpidn
  3. Ван Шуан. (2019). Методика использования юмора в преподавании иностранного языка. История и педагогика естествознания, (4). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-ispolzovaniyayumora-v-prepodavaniiinostrannogo-yazyka
  4. Samatova, B., & Yusupova, L. (2020). Materials on humorous content as a means of developing students' linguistic competence. News of UzMU Journal, 1(1.2), 203–207. URL: https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=wjc9k2waaaaj&citation_for_view=wjc9k2waaaaj:uehwp8x0ceic
  5. Yusupova, L. X. (2023). Ingliz tilini o'qitishda grammatikaning o‘rni. So‘ngi ilmiy tadqiqotlar nazariyasi, 7(1), 176–182. URL: https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=wjc9k2waaaaj&citation_for_view=wjc9k2waaaaj:2osognq5qmec
  6. Yusupova, L. X. (2023). The place of grammar in teaching English. American Journal of Pedagogical and Educational Research, 18, 285–289. URL: https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=wjc9k2waaaaj&citation_for_view=wjc9k2waaaaj:d1gkvwhdpl0c
  7. Yusupova, L. X, (2026) Tалабаларнинг лингвомаданий компетенциясини ривожлантиришда юмористик контентга оид материаллардан фойдаланишнинг назарий асослари, Qo ‘qon DPI. Ilmiy xabarlar jurnali 8 (2), 712-719, URL:
  8. Saparov, M. Z. Neyrolingvistik tadqiqotlarda miya faoliyati talqini va tahlilining nazariy asoslari. О‘ZBEKISTON MILLIY UNIVERSITETI XABARLARI, 2025, [1/1/] ISSN 2181-7324. 331-bet. https://portfolio.afu.uz/storage/documents/BJSbmYNW9IVt407dDcvAQWnOyYr81513n5u1gZmu.pdf http://journals-kokandsu.uz/index.php/kspi/article/view/618
  9. Rustamova, M. B. Q., & Raxmonov, A. K. (2026). Al-Mutarriziyning “Risalatun fi an-nahv” asarida ko‘makchi so ‘zlarning semantik va sintaktik xususiyatlari. Science Time Journal, 4(5/1), 487-492.
  10. Sultanova, S.N. (2017). Cultural value in translation and the translator as a" Mediator between Cultures". Молодой ученый (21), 83-84.
  11. Gozieva M.(2025). Bibliometric Analysis of the deep learning approach in teaching the English language.Forum for Linguistic studies Volume 07/Issue 07/July.
  12. Xolmatova.M.I. (2026) Ingliz va o‘zbek tillarida reklama matnlarida genderlik xususiyatlarining qiyosiy tahlili. Zamonaviy ijtimoiy fanlarning dolzarb muammolari 1(5), 158-162.
  13. Saparova, D. M. THE ROLE OF HYPERBOLE IN EXPRESSIVE AND CHARACTER-BUILDING FUNCTIONS IN LITERATURE: A CASE STUDY OF MATILDA. International Journal of Political Sciences and Economics, 5(4), Germany. 2026. 169-170 https://doi.org/10.55640/
  14. Кодирова З.З. (2025).Влияние глобализации на региональные варианты английского языка. Журнал гуманитарных и естественных наук, 26[2],2025/10/8 119-126.
  15. Oripova Sarvinoz Narzulloyevna GʻARB ADABIY-ESTЕTIK TAFAKKURIDA INSON KONSЕPSIYASI TALQINI (2026) SCIENCE TIME JOURNAL, 4(4/2), 156- 161. https://uzresearchers.com/index.php/stj/article/view/5657
  16. Xujaev, M. (2020). Mahmudkhuja Behbudiy as a leader of jadid reforms. The Light of Islam, 3, 39-47.
  17. Xujayev, M. I. (2018). THE COVERAGE OF THE PROBLEM OF NATIONALARITY AND ITS ROLE ON THE PRESENT DAY IN AHMAD ZAKI VALADI''S WORK. Мировая наука, (6 (15)), 61-63.
  18. Хужаев, М. И. (2018). АҲМАД ЗАКИ ВАЛИДИЙНИНГ ДИНИЙ-ФАЛСАФИЙ МЕРОСИНИНГ ИЛДИЗЛАРИ. In Инновационные подходы в современной науке (pp. 177-182).
  19. Khujaev, M. (2024). AHMED ZAKI: ON THE IDEAS OF THE PHILOSOPHY OF HISTORY. Экономика и социум, (1 (116)), 235-239.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Похожие статьи

1-10 из 130

Вы также можете начать расширеннвй поиск похожих статей для этой статьи.