Tel: +998903350930

Том 3 № 9 (2026)
Спортивные науки

Статьи

МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ПРИ ПОМОЩИ СПЕЦИАЛЬНЫХ СРЕДСТВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

DOI 10.63294/isja/vol3iss9/268 Google Scholar Google Scholar Страницы 22-28

Опубликован 2026-09-29

Авторы
Абдиева Шерзода Абдурахмоновича
Организация
Профессор кафедры "Спортивная деятельность" Университета Альфраганус, доктор философии (PhD) по педагогическим наукам
Alfraganus — Vol. 3, Issue 9 (2026)
PDF

Аннотация

В данной статье рассматриваются теоретико-методические основы развития физической подготовленности студентов с ограниченными возможностями посредством специальных средств физической культуры. Особое внимание уделено разработке и применению комплекса специальных физических упражнений, направленных на повышение уровня силы, выносливости, координационных способностей, гибкости и равновесия с учетом функциональных возможностей обучающихся. В ходе исследования были использованы методы анализа научной литературы, педагогического наблюдения, анкетирования, педагогического эксперимента и математикостатистической обработки данных. Результаты исследования свидетельствуют о том, что систематическое использование специально подобранных средств физической культуры способствует повышению уровня физической подготовленности, улучшению функционального состояния организма, формированию устойчивой мотивации к занятиям физической культурой, укреплению здоровья и успешной социальной адаптации студентов с ограниченными возможностями. Разработанная методика может быть рекомендована для внедрения в образовательный процесс высших учебных заведений с целью совершенствования системы адаптивного физического воспитания.

Ключевые слова

студенты с ограниченными возможностями, адаптивная физическая культура, физическая подготовленность, специальные средства физической культуры, методика обучения, двигательная активность, физические качества, координация движений, социальная адаптация, педагогический эксперимент

Библиографические ссылки

  1. Абдиев Ш.А. ПЛАНИРОВАНИЕ ТРЕНИРОВОЧНОЙ НАГРУЗКИ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ЛЕГКОАТЛЕТОВ С ПОРАЖЕНИМ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА // Современное образование (Узбекистан). 2021. No1 (98). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/planirovanie-trenirovochnoynagruzki-vysokokvalifitsirovannyh-legkoatletov-s-porazhenim-opornodvigatelnogo-apparata-1 (дата обращения: 11.11.2022).
  2. Абдиев Ш.А. ТАЯНЧ-ҲАРАКАТ АППАРАТИ ШИКАСТЛАНГАН ЮҚОРИ МАЛАКАЛИ ЕНГИЛ АТЛЕТИКАЧИЛАРНИ МУСОБАҚА ЮКЛАМАЛАРИНИ РЕЖАЛАШТИРИШ // Fan-Sportga. 2020. No7. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tayanch-arakat-apparati-shikastlangan-yu-ori-malakali-engil-atletikachilarni-musoba-a-yuklamalarini-rezhalashtirish (дата обращения: 11.11.2022).
  3. Абдиев Ш.А. ТАЯНЧ-ҲАРАКАТ АППАРАТИ ШИКАСТЛАНГАН ЮҚОРИ МАЛАКАЛИ УЛОҚТИРУВЧИЛАРНИ МАШҒУЛОТ ЮКЛАМАЛАРИНИ МЕЪЁРЛАШ // Fan-Sportga. 2021. No4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tayanch-arakat-apparati-shikastlangan-yu-ori-malakali-ulo-tiruvchilarni-mash-ulot-yuklamalarinimeyorlash (дата обращения: 11.11.2022).
  4. Шерзод Абдурахмонович Абдиев ТАЯНЧ-ҲАРАКАТ АППАРАТИДА НУҚСОНИ БЎЛГАН ЮҚОРИ МАЛАКАЛИ УЛОҚТИРУВЧИЛАРНИ МАШҒУЛОТ ЮКЛАМАЛАРИНИ ОПТИМАЛЛАШТИРИШ // Scientific progress. 2022. No4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tayanch-arakat-apparatida-nu-soni-b-lganyu-ori-malakali-ulo-tiruvchilarni-mash-ulot-yuklamalarini-optimallashtirish (дата обращения: 11.11.2022).
  5. Абдиев, Ш. А. (2023). МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ПРИ ПОМОЩИ СПЕЦИАЛЬНЫХ СРЕДСТВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. Research Focus, 2(12), 66-69.
  6. Мадаминова, Г. М. (2023). ВОЛЕЙБОЛ ДЛЯ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В УЗБЕКИСТАНЕ. Проблемы науки, (2 (76)), 92- 95.
  7. Mirqosimov, M. (2023). THE METHOD OF INCREASING THE STABILITY OF THE EQUILIBRIUM ABILITY OF PLAYERS WITH AMPUTATED LIMBS. Central Asian Research Journal for Interdisciplinary Studies (CARJIS), (8 (20)), 413-417.
  8. Ниязова, Р. Р. (2026). ОПТИМИЗАЦИЯ МНОГОЛЕТНЕЙ ПОДГОТОВКИ ПАРАТРИАТЛОНИСТОВ НА ОСНОВЕ СИСТЕМ МОНИТОРИНГА И УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫМ ПРОЦЕССОМ. Alfraganus xalqaro Ilmiy Jurnali, 3(4), 22-29.
  9. Akyürek, Z., Düğenci, A., & Davletyarova, L. B. (2026). The Mediating Role of Value Orientations in the Relationship Between Interest in Physical Education and Sports and Attitudes Toward Peers with Disabilities in Early Adolescence. Eurasian Journal of Sport Sciences and Education, 8(2), 227-235.
  10. Мадаминова, Г. М. (2021). ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ. Проблемы педагогики, (6 (57)), 92-94.
  11. Utashev, K. N. (2022). Theoretical analysis of motor activity in assessing the mass sports movement of schoolchildren. Eurasian Journal of Sport Science, 2(1), 1-4.
  12. Gupta, D., Iroda, K., Faridovna, I. M., Hamidova, M., Muminjon, K., Saidjonovich, M. S., & Babayeva, Z. (2026). School-Based Support and Educational Transitions: Communication and Cognition in Genetic Syndromes. In Interdisciplinary Perspectives on Genetic Syndromes and Human Development (pp. 27-62). IGI Global Scientific Publishing.
  13. Utashev, K. (2024). Fundamentals of introducing a mass sports movement through theoretical analysis of the daily physical activity of schoolchildren. Mental Enlightenment Scientific-Methodological Journal, 5(01), 298-215.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Похожие статьи

1-10 из 161

Вы также можете начать расширеннвй поиск похожих статей для этой статьи.