[1]
«КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ БЛЕНДИНГ КАК МЕХАНИЗМ ОБРАЗОВАНИЯ СЛЕНГОВЫХ НЕОЛОГИЗМОВ В АНГЛО-РУССКОМ ПЕРЕВОДЧЕСКОМ СОПОСТАВЛЕНИИ», ISJA, т. 3, вып. 13, сс. 128–150, сен. 2026, doi: 10.63294/isja/vol3iss13/263.